¿Qué son?

• Componentes didácticos de la futura PAUTA/e UHU 3.0.

Finalidad

• Proporcionar una visión de conjunto de los antecedentes, la realidad y las expectativas de la sociedad internacional.

• Aportar claves innovadoras para propiciar la reflexión sobre la necesaria construcción colectiva de una sociedad sostenible y de responsabilidad global.

• Estimular el compromiso ecociudadano permanente.

¿Se puede intervenir en su elaboración?

• Sí. Las UD estarán abiertas a la participación colectiva y en permanente proceso de revisión.

¿Cómo?

• Posibilitando que los participantes puedan hacer comentarios, sugerencias, críticas y otras aportaciones.

• Proponiendo nuevos temas y/o colaborando en su redacción.

• Participando en la incorporación a la UD de recursos de participación fraccionada.

Recursos pedagógicos

• Guía de estudio, guía de lectura, síntesis, preguntas y respuestas, niveles de profundización, lecturas complementarias, glosario, enlaces web relacionados, bibliografía y de recursos de participación fraccionada.

Recursos PF

• Son recursos pedagógicos suis generis concebidos para proporcionar a los lectores oportunidades de participación fraccionada (oportunidades PF).

• La incorporación de recursos PF a las UD de la PAUTA/e UHU 3.0 tendrá carácter experimental y se afrontará como tarea colectiva de los participantes.

• Inicialmente se contemplan dos recursos: la AVISPA/e y WIKIACT.

UD previstas

• En la senda de la ecociudadanía

• Ese espacio más allá del Estado

• En torno a la paz y a los derechos humanos

• La protección internacional del medio ambiente

• La cooperación ecociudadana: Hacia una solidaridad inteligente

• Las fronteras del conocimiento

• Unidos en la diversidad: En torno al interculturalismo:

• El futuro de la energía: ¿Hacia un modelo energético horizontal?

• La sociedad del conocimiento

• El papel clave de la educación

UD que se puede consultar a modo de ejemplo

• UD 1. En la senda de la ecociudadanía

GLOSARIO

Oportunidad de participación fraccionada (oportunidad PF)

Opción de enseñanza-aprendizaje y de participación, propia del modelo de participación fraccionada (MPF), resultante del fraccionamiento del quehacer participativo, generadora de impulsos PF.

Modelo de participación fraccionada (MPF)

Modelo asociativo-decisional inédito (concebido en el ámbito del Proyecto INTER/ SUR PARA LA ECOCIUDADANÍA, 96-16) que, merced a las posibilidades de asocia-cionismo blando y de participación a la carta que propicia y la incorporación del componente republicano en los hábitos asociados a la creciente movilidad real o virtual, inspira instrumentos políticos de nueva generación.

+ información: www.proyectointersur.org/pf/participacionfraccionada.htm

Impulso PF

Acto de participación política, individual o colectivo, realizado a través de una instancia de participación fraccionada, en respuesta a una oportunidad PF, capaz de complementar –o de ser complementado por otros- para agregarse o agruparse como acción PF.

Acción PF

Resultante de la agregación o agrupación de impulsos PF complementarios propio del proceso de participación fraccionada (proceso PF).

Instancia de participación fraccionada (IPF)

Prototipo genérico de herramienta política autónoma, plural, autoinstructiva, virtual e interactiva, para el asociacionismo blando y de participación a la carta, capaz de desencadenar un quíntuple y permanente efecto de autofinanciación, autoregulación, autoexpansión, autorenovación y autogeneración, dotada de un software ad hoc de aplicación del modelo de participación fraccionada (MPF), susceptible de uso individual y colectivo.

Asociacionismo blando

Nueva dimensión del hecho asociativo, inherente al MPF, que trasciende la tensión del asociacionismo convencional a la institucionalización, cualquiera que sea su grado, al posibilitar que la mera voluntad de afrontar un determinado asunto de interés público mediante la participación fraccionada constituya un hecho asociativo.

Participación a la carta

Nueva dimensión del quehacer participativo, inherente al MPF, que sustituye los habituales procesos formales de adopción y ejecución de decisiones, basado en el acuerdo mayoritario, por procesos de desagregación-agregación o procesos PF.

Proceso PF

Proceso suis generis, propio del MPF, mediante el que el quehacer participativo se desagrega fraccionándose en oportunidades PF, que pueden transformarse en impulsos PF para, agregándose o agrupándose complementariamente, generar acciones PF.

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