¿Qué son?

• Componentes didácticos de la futura PAUTA/e UHU 3.0.

Finalidad

• Proporcionar una visión de conjunto de los antecedentes, la realidad y las expectativas de la sociedad internacional.

• Aportar claves innovadoras para propiciar la reflexión sobre la necesaria construcción colectiva de una sociedad sostenible y de responsabilidad global.

• Estimular el compromiso ecociudadano permanente.

¿Se puede intervenir en su elaboración?

• Sí. Las UD estarán abiertas a la participación colectiva y en permanente proceso de revisión.

¿Cómo?

• Posibilitando que los participantes puedan hacer comentarios, sugerencias, críticas y otras aportaciones.

• Proponiendo nuevos temas y/o colaborando en su redacción.

• Participando en la incorporación a la UD de recursos de participación fraccionada.

Recursos pedagógicos

• Guía de estudio, guía de lectura, síntesis, preguntas y respuestas, niveles de profundización, lecturas complementarias, glosario, enlaces web relacionados, bibliografía y de recursos de participación fraccionada.

Recursos PF

• Son recursos pedagógicos suis generis concebidos para proporcionar a los lectores oportunidades de participación fraccionada (oportunidades PF).

• La incorporación de recursos PF a las UD de la PAUTA/e UHU 3.0 tendrá carácter experimental y se afrontará como tarea colectiva de los participantes.

• Inicialmente se contemplan dos recursos: la AVISPA/e y WIKIACT/WIKIACCIÓN

• Si lo deseas puedes ver algunos ejemplos.

UD previstas

• En la senda de la ecociudadanía

• Ese espacio más allá del Estado

• En torno a la paz y a los derechos humanos

• La protección internacional del medio ambiente

• La cooperación ecociudadana: hacia una solidaridad inteligente

• Las fronteras del conocimiento

• Unidos en la diversidad: en torno al interculturalismo:

• El futuro de la energía: ¿Hacia un modelo energético horizontal?

• La sociedad del conocimiento

• El papel clave de la educación