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|Presentación| | |
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Iniciativa PAUTA/ecociudadana 3.0. Plataforma 3.0 para la autoformación y la acción ecociudadanas
Dirección
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| De dotar a la juventud universitaria y, a partir de ella, a la sociedad civil en general, de un instrumento de nueva generación, inspirado en el modelo de participación fraccionada (MPF), para la enseñanza-aprendizaje y el ejercicio del derecho fundamental de participación política en el horizonte de una futura ciudadanía mundial. | |||||||||||
| Generar, a gran escala, hábitos cívicos de aprendizaje y de participación en los asuntos públicos, mediante la puesta a disposición de la ciudadanía de instrumentos ad hoc de nueva generación que permitan acometer, en condiciones óptimas de autonomía y pluralismo, procesos personales permanentes de autoformación y acción ecociudadanas. | |||||||||||
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¿Autoformación y acción ecociudadanas? |
Proceso de enseñanza-aprendizaje cívico y de participación creciente de la ciudadanía en el quehacer republicano global. Proceso interactivo permanente de enseñanza/aprendizaje cívico y de participación creciente en la defensa de la res publica mundial, mediante el que los ciudadanos y las ciudadanas, insertos en un sistema global interdependiente y de frágil y precario equilibrio, cobran conciencia de su pertenencia a la sociedad sostenible y de responsabilidad colectiva; adquieren los conocimientos, los valores, las competencias y la experiencia para ejercer la ecociudadanía con todos los medios disponibles y se afanan en perseverar en su práctica. | ||||||||||
| Una PAUTA/e 3.0 (en referencia a la noción de sociedad 3.0 o sociedad del conocimiento) constituye una herrramienta de nueva generación, concebida con la doble finalidad de promover la autoformación y la acción ecociudadanas a gran escala y posibilitar el desarrollo cooperativo del modelo de participación fraccionada (MPF). Una vez activada, una PAUTA/e 3.0 desencadena procesos autoexpansivos exponenciales garantes de su propia continuidad, autorenovación y autofinanciación. | |||||||||||
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Agencia PAUTA/e |
Es una sección del Proyecto INTER/SUR especializada en la gestión colectiva de plataformas 3.0 de participación fraccionada para la autoformación y la acción ecociudadanas, cuya finalidad es promover, asesorar y apoyar los proceso de activación piloto de este tipo de plataformas. Promueve la constitución de agencias para la gestión colectiva de las PAUTA/e 3.0 en funcionamiento. |
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AiCM
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El Aula itinerante para la ciudadanía mundial es un soporte del Proyecto INTER/SUR que organiza cursos abiertos y a distancia permanentes y actividades itinerantes complementarias para la enseñanza-aprendizaje de la democracia ecociudadana y que colabora activamente en esta iniciativa. | ||||||||||
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PAUTA/e 3.0 que se promueven actualmente |
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Incorpórate al proceso de activación colectiva de la PAUTA/e UHU 3.0 |
Y obtén tres créditos de libre configuración | ||||||||||
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Información detallada |
Utiliza el programa -de libre acceso- de comunicación y asesoramiento a distancia |
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Bonos ahorro |
Participa en la Campaña 10@ | ||||||||||
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Becas de colaboración |
Campaña 50@: 10 becas de colaboración para participar en la Expedición a Perú en octubre de 2010 | ||||||||||
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Si te interesa |
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Actividades experimentales de ecociveturismo organizadas por INTER/SUR (1996-2008) |
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Del griego oixo que significa casa, morada, ámbito vital... y ciudadanía, condición del nacional de un Estado, sujeto pleno de derechos y deberes, facultado para intervenir en su gobierno. Condición de todo ser humano, titular de una parte alícuota de la soberanía mundial, legitimado para intervenir, con independencia de su adscripción nacional, en cualesquiera asuntos públicos en pro del desarrollo humano de todos los habitantes del planeta, mediante la satisfacción de sus necesidades, sin comprometer el de las futuras generaciones. |
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(De Eco, del griego oixo -casa, morada, ámbito vital...- para resaltar el ámbito planetario común de los seres humanos; cive, del latín civicus, de civis relativo al ciudadano y ocio del latín otium). Modalidad genérica de ocupación del tiempo libre orientada adrede a implementar, en mayor o menor grado, la autoformación y la acción ecociudadanas. |
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Modalidad genérica de movilidad de los seres humanos -real o virtual- generadora de procesos, individuales y colectivos, de autoformación y acción ecociudadanas, asociada al uso de la participación fraccionada. |
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Ecocivemovilidad derivada del turismo. |